期末陪娃复习家长应调整焦虑心态并提高教育能力

(原标题:期末陪娃复习能否不“鸡飞狗跳”)

1929年10月下旬,毛泽东随闽西特委由上杭县城到苏家坡,继续领导闽西红色区域的革命斗争。

木板上的文字,是1929年6月,在红四军三打龙岩城后,战士姜立生用毛笔写于上杭蛟洋红军医院木板墙上的。现收藏于古田会议纪念馆。

现在有很多家长认为:学校教育学生不就得了,干吗老牵扯家长?其实,学校教育离不开家庭教育,比如作业让家长签字,就是希望家长多参与亲子互动,多给孩子一些关注和陪伴,这也是出于对孩子心理需求的考虑。作业的好坏最能直接反映学生课堂听讲情况与学习效果,家长不能不闻不问。当然,家长陪孩子复习功课要因人而异,有的孩子非常自律,已经能达到学习目标的,家长就没必要多此一举。但有的孩子缺乏独立学习能力,就需要家长搭把手,给孩子一种助力、鞭策和监督。

由于红军实行买卖公平的政策,不少商家很乐意为红军筹集军需物资。当时商店没有灰布,军需处就与染布坊联系,帮助把布匹染成灰色,然后将个体分散的裁缝和接收的服装厂组织起来,成立了红军临时被服厂。

资料显示,吴萌是巨人网络首位85后高管、金牌制作人。他16岁开始创业,曾独立创办中国最大的粉丝网站JAYCN、获得风险投资创办国内领先的WEB2.0社区“番薯窝”。2007年,吴萌参与创办动网先锋,任动网先锋总裁,带领动网先锋从一个创业公司成长为年收入过亿的公司。他作为制作人主导开发的《商业大亨》获得巨大市场成功,成为当时年度收入最高的网页游戏。2012年,吴萌加入巨人网络,他制作的《球球大作战》是一款现象级休闲竞技手游,累积用户数超过5亿、最高日活2000万,最高同时在线人数超过300万,是公司继《征途》之后又一爆款精品、移动端业务收入支柱。

优秀的孩子都是陪出来的

这时,一位老汉提议,说:“工农革命军好是好,可是,他们借了我们的门板,还回来的不是原来的那一块,结果上不回去。因为各家的门板大小、新旧都不一样,害得我们找自家门板要找好几天。”

人天生有惰性,小孩更是如此。我陪孩子做作业、复习功课,一方面是想监督孩子,让他别耽误时间;另一方面,是希望对学校的学习进度有所了解,帮孩子复习起来才能得心应手。其实,在孩子一二年级的时候,我曾试图让孩子独立完成作业,我也不检查。事实证明,孩子做作业很糊弄,该记的知识点也没记住,不但作业本上多了红叉子,还错过了周评比、月评比的机会。我马上意识到,就因为自己偷了这么一点懒,实在得不偿失。我很庆幸及时发现这个问题,扭转了他成绩下滑的局面。

史家胡同小学校长 王欢

正值期末,这不仅是对孩子的考验,也是对家长的“大考”。继家长陪复习陪出“狮吼功”、血压高、心脏搭支架后,近来,网上的一张照片又火了:一位父亲认真地陪孩子复习功课,双手却反剪着,原来,他是怕控制不住自己的脾气,情急之下打孩子。给娃辅导作业,竟成为影响家庭关系的第一杀手。那么,父母到底该不该陪娃复习功课呢?

杨冬冬说:“分了,昨天我儿子参加了赤卫队,今天随队去执行任务,我把那床被子让他拿走了。”

我不喜欢妈妈辅导我作业,因为她动不动就发“狮吼功”,翻脸比翻书还快。记得有一次做语文阅读,我正在认真思考,在一旁坐着的妈妈可能认为我在发呆,突然一拍桌子,冲我吼道:“又走神儿了吧!赶紧写!”抬眼看看妈妈,她正拧着眉毛、怒目圆睁,这下,我真的走神儿了,而且特别纳闷儿:平时的妈妈那么温柔美丽,怎么一陪我做作业就变成凶神恶煞了呢?无论我怎样辩解,妈妈根本不相信,反而更生气了。我委屈得哭了。

北京一零一中学石油分校教师 王海玲

值得一提的是,陪伴随年龄不同而有变化。年龄越小的孩子,越需要家长更多的陪伴。

一个普普通通的小山村

出发前,战士们按照要求,将用过的门板、稻草都归还给了群众,并把借住的房间打扫得干干净净。可是,新的问题又出现了。

当时长汀县城手工作坊遍布城乡,红四军又筹集了一笔军饷,毛泽东就决定利用这笔军饷和长汀良好的缝纫、印染条件,赶制4000套红军统一的正规军装。

我一直不理解爸爸妈妈为什么要陪我复习功课,难道这样我才会专心致志地学习?其实我已经长大了,已经明白了学习的重要性,更知道将来没有人能代替自己中考、高考,只能靠自己努力。即使父母把我的作业检查得一点错没有,也不代表下次考试我就能考100分,而且,每天在我耳边絮絮叨叨说教,只能让我心生厌烦,最后不欢而散。

1929年6月红四军战士姜立生墨书墙板诗。

根据任命,吴萌将与原巨人网络总裁刘伟共同出任联席CEO。吴萌全面负责公司业务,刘伟负责公司投资、集团公共职能等业务。

1929年毛泽东在苏家坡时使用过的棉絮。

古田会议纪念馆陈列的浙南纵队政治部编印的《三大纪律八项注意》连环画。王瑶 摄

故事要追溯到1927年,毛泽东针对当时官兵中执行纪律方面存在的问题,向全体官兵郑重地宣布了3条纪律:“行动听指挥,不拿群众一个红薯,打土豪要归公”。很快,部队的作风有了很大的转变。

1929年3月,毛泽东、朱德等指挥中国工农红军第四军首次入闽,长岭寨战斗大捷,红军进驻长汀。

看到照片里那位父亲反剪双手陪孩子复习功课,我不禁联想到我自己。

一支伟大军队的涅槃之地

当毛泽东来到厨房时,炊事员杨冬冬正忙着准备第二天大家的早饭。毛泽东发现他的床铺上只放着一件田间劳作时防雨用的棕衣,便问杨冬冬:“晚上这么冷,你就盖这棕衣,能行吗?”

闽西乡村的冬天,天气寒冷。一天夜晚,冷风瑟瑟,毛泽东与往常一样提着一盏小马灯,来到特委工作人员居住的地方查铺。

孩子学习家长不能不闻不问

据悉,2019年以来,巨人网络相继引入CTO(首席技术官)聂志明、CFO(首席财务官)孟玮、海外发行副总裁刘义峰等多位业务高管,其中孟玮、刘义峰均为80后。此次任命也意味着,巨人网络完成了对管理层的年轻化调整,将以全新阵容应对行业变化与挑战。

又有人说:“还有啊,我家一大堆稻草借给革命军去摊铺,用过也都还了,可还回来的全是散的,遍地都是稻草,我要花很长时间才能一把一把地捆好。”

小孩的心理是各种各样的,有的是越帮他,他越不主动、越不积极。因为他们觉得自己磨蹭磨蹭,家长就不会给自己留额外的作业了,如果写完作业,家长又会安排好多事,那多累。还有的小孩有依赖心理,家长管一点儿就干一点儿,不管就什么都不干。

陪娃复习功课的事每天都在家庭上演,这个话题越发受到关注。很多家长因此感到焦虑,孩子们也很痛苦。作业是一种教育,这种教育就是培养学生的独立性。离开了老师和家长的监督,独立、有意识地完成作业,对孩子的成长、发展都是很有意义的。

六年级学生家长 刘文

1929年7月,到蛟洋的毛泽东特地抽空去红军医院看望医护人员和伤病员,注意到病房的一面木墙上写的诗歌,看后连连称赞。它记录下了红四军三打龙岩歼灭敌人的壮丽场面,对研究红四军三打龙岩城的历史具有重要意义。

杨冬冬笑了笑回答:“抗一抗也就过去了。”

说完,毛泽东马上回到自己的房间,抽出床上仅有的两条毛毯中的一条,亲手交给杨冬冬说:“这条毛毯就给你用吧,总比棕衣服暖和一点!”后来特委知道了这件事,特地又给毛泽东添上了一床棉絮,以免着寒受冻。

如果家长在陪孩子写作业的时候玩手机,或者一直盯着孩子做作业,一旦发现孩子有问题,比如字写错了,就开始不停地批评、埋怨、责怪孩子,“怎么搞的,又做错了,说你多少遍了,咋还改不掉”“我小时候可不这样”……这样的陪伴,不但对孩子没有帮助,反而对孩子的学习造成了干扰,让孩子感觉父母坐在身旁是在“监视”自己,是对自己的不信任,个性较强的孩子会因此对父母产生强烈的逆反心理甚至是对抗行为。我觉得,这样陪娃写作业,不如不陪伴。

古田会议纪念馆文物室收藏了一套缀有红领章的灰色军装、一顶缀有红五星的军帽和一副绑腿布,这是红四军自创建以后第一次统一的服装。

巨人网络董事长史玉柱表示,公司在过去几年一直注重管理团队年轻化,给年轻人提供舞台,吴萌是从一线业务成长起来的管理成员,拥有丰富的业务实战经验与管理经验,希望他与年轻的管理团队不负使命,带领公司业务迈向新高度。

后来,“不拿群众一个红薯”改为了“不拿工人农民一点东西”,并在“三大纪律六项注意”后特意增加了两项注意,“三大纪律八项注意”就此诞生。

经常在网上看到家长陪孩子学习气出病来的新闻,我觉得可笑又可悲。我小时候家长哪有时间陪我学习,都是自己学,结果不但成绩好,还是班干部,从没让家长操过心。学习是最简单的劳动,只能靠自己。现在的孩子什么事都依赖家长,根本没有解决问题的能力,将来怎么独立生活?再说,家长也需要有自己的生活,现在工作压力大,下班回家已经够累了,还得给孩子辅导功课,哪还谈得上生活质量?

再次感受来自古田的精神力量

作业好才有资格评“好学生”

1928年1月,工农革命军攻克了遂川县城,发动参加了当地农民的打土豪运动,并将打土豪得来的东西全部分给了贫苦农民,他们在执行任务的过程中遵守纪律,深得群众的好评。寒冬腊月,天寒地冻,为了御寒,革命军战士分别从邻近几个村子的农民家里借来了门板和稻草摊地铺。

毛泽东听到这,握着杨冬冬的手:“是啊,现在我们的生活还很艰苦,可即使这么困难,人民群众也还这么热情支援红军,支持革命斗争,看来,我们的革命事业一定能成功!”

做数学题就更烦了,亲妈秒变后妈,特别是当我遇到不会做的题,她总挤对我:“这么简单的题都不会,上课带脑子了吗?”我心里不服气:“多练练不就会了吗?干吗要生这么大的气?你自己也不是天才呀……”

看到网上那张家长反剪双手陪娃复习的照片,我特别有感触。在我看来,优秀的孩子都是家长陪出来的,尤其在小学阶段,从小比别人慢一步,就会步步慢,绝不能让孩子输在起跑线上。

一天,毛泽东来到草林镇召集群众开调查会的时候,问到了工农革命军执行纪律的情况,当地的群众都称赞革命军,毛泽东听了非常高兴。

作为一名有20年教龄的老师,我认为可以陪孩子写作业,特别是针对小学低年级的孩子,但一定要讲究“陪”的方法。

孩子不会的题全家齐上阵

解放后,闽西特委委员,杨冬冬的邻居把这床棉絮捐赠给了古田会议纪念馆。

孩子长大了,应该自己的事情自己做,自己的事情自己解决。完成作业的过程中,家长过度介入对孩子成长不利。放开了让他自己完成,完成得好坏,第二天到学校有老师直接面对。老师会根据作业结果,开展思维方式形成、完成作业态度等方面的教育,这是家长应该知道并且需要真正关注的东西。否则,就会出现不该出现的问题——家长越位。家长不用对学业本身过分地关注,这应该是学校和孩子共同完成的内容。越位的结果会造成孩子只会“对抗”不会“对话”,只会“动恼”而缺“动脑”。

这些现象引起了毛泽东的高度关注。1月24日,在遂川县城李家坪,他又向部队提出了六项注意:“上门板,捆铺草,说话和气,买卖公平,借东西要还,损坏东西要赔”。

我认为家长不应该陪孩子复习功课!因为学习是孩子自己的事情,孩子应该学会独立计划复习功课。家长越是过多参与,孩子越是依赖,反而效果不好。家长只需要监督即可。家长过多帮助,可能短时期成绩好一些,但孩子就不能学会自己独立复习,这时家长又气急败坏,互相争吵,造成家庭矛盾,得不偿失。所以,从长远角度考虑,家长应该及早放手,让孩子尽快锻炼自主复习。

后来,朱德在陕北的窑洞里对美国作家史沫特莱回忆说:“我们现在终于有了第一批正规的红军军装了……它们没有外国军装那么漂亮,但对于我们来说,可真是其好无比了。”

红四军自创建以来,长期处于战争环境之中,无法大量生产军服。他们只能穿缴获的敌军军服和沿途打土豪得到的衣服,着装混乱,且大部分服装已很破旧。为便于作战和管理,统一部队服装显得十分必要。

现在社会竞争激烈,看看人家海淀的爸爸、妈妈有多拼,培养出那么多牛娃。咱自己的娃虽不能像“人家的孩子”那样出色,也不能太差了呀,该陪还得陪。

三年级学生家长 宗绍

从一年级起,爸爸妈妈经常陪我写作业,写完之后再帮我检查一下。作业全对老师会给“小星星”,一周下来,就可以获得小奖状,老师还会发小奖品。一个学期得到奖状最多的前几名,就有评选“好学生”的资格。所以,我希望爸爸妈妈帮我辅导作业,这样,我就有可能被评为“好学生”了。

毛泽东又问:“暴动时你没分得棉被?”

家长陪伴孩子写作业,要有良好的角色定位,要懂得家长只是陪伴和辅导的角色,作业的主角是孩子自己。家长千万不要大包大揽,让孩子觉得作业好像是父母的事情。家长在学生遇到问题之后,不要马上给出答案,更不要代替孩子写作业。好的做法是引导孩子理清所学知识和作业题目之间的关联,培养孩子的思维方式,引导孩子主动思考。

说心里话,我不想陪孩子复习功课,可架不住儿子作业太多,尤其现在是期末,每天晚上恨不得写到12点以后。随便拿一份当日作业表看看,各科加起来有10多项,历史学案、语文背书、英语阅读、生物练习册……样样不能落,不帮他一把,实在完不成,何况我们看着他困得提溜当啷的样子也不落忍。碰到不会做的题,我们一家三口只好齐上阵,再不会做,还得求助手机和电脑。

1929年6月下旬,红四军在上杭蛟洋“傅家祠”设立了“蛟洋红军医院”。这是闽西第一所红军医院,也是闽西规模最大、开办时间最长的红军医院之一。毛泽东对这所医院非常关心和重视,多次前往调查研究,并以它作为一个典型材料写进了著名的《古田会议决议》。

最要命的是,老师要求在各项作业完成之后签字!我们做家长的总不能不负责任地胡签吧?真得挨项检查完成的情况。白天工作多累我都没觉得累过,可检查作业这活儿经常让我觉得头都要累炸了。

“一颗红星头上戴,革命红旗挂两边”,从此,红四军就穿着这套军装,开始了创建中央革命根据地的光辉历程……

古田会议纪念馆陈列的军服。

上写“我们是红军第四军第二纵队第三支队第八大队士兵,驻扎在此数十天,多蒙蛟洋列位同志恩泽,招待我们比兄弟手足更好得多”,并赋诗一首。

据了解,首批业务合伙人名单中的赵剑枫、郁晟侃也均为85后。巨人网络希望通过推行业务合伙人制,一是让业务团队充分年轻化,让懂业务的年轻人拥有业务指挥权,让更多有才能的年轻人涌现出来;二是充分分享公司成长红利,持续吸纳优秀年轻人才加入巨人,让能为公司创造核心价值的人成为公司主人。